新课程·小学2016，Issue(7) ：387.

确立学生主体地位,培养学生创新能力

张玉芹
新课程·小学2016，Issue(7) ：387.
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确立学生主体地位,培养学生创新能力

张玉芹1
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作者信息

  • 1. 吉林省磐石市第二小学校
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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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