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新课程·小学
2016,
Issue
(7) :
390.
小学高年级数学课中引发学生主动思维的探索
关秀
新课程·小学
2016,
Issue
(7) :
390.
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小学高年级数学课中引发学生主动思维的探索
关秀
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作者信息
1.
辽宁省鞍山市岫岩县岫光小学
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摘要
在小学高年级数学教学中要启迪学生的思维,让学生对问题会思考、深思考,培养学生分析问题、解决问题的能力,促进学生的全面发展.在小学高年级数学课堂上培养学生的思维能力,为学生未来的数学学习打下良好的基础,成为小学教师的一项重要任务.
关键词
小学
/
高年级
/
数学
/
主动思维
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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