新课程·小学2016，Issue(7) ：415.

怎样进行标点符号的教学

曾筱珠
新课程·小学2016，Issue(7) ：415.
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怎样进行标点符号的教学

曾筱珠1
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作者信息

  • 1. 江西省宁都县宁师附小
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摘要

怎样进行标点符号的教学呢？正确的做法应是:科学性与趣味性相结合;理论与实际相结合;讲与练相结合.

关键词

标点符号/停顿/层次/语气/感情

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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