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新课程·小学
2016,
Issue
(7) :
424.
小学体育教学中兴趣的培养与疏导探讨
方蒋蓉
新课程·小学
2016,
Issue
(7) :
424.
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小学体育教学中兴趣的培养与疏导探讨
方蒋蓉
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作者信息
1.
浙江省杭州天成教育集团
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摘要
小学阶段的学生,对于体育项目的兴趣和选择存在着较大的盲目性.尤其是低年级学生对体育的兴趣呈现出一种茫然状态,并且这种状态不稳定.因此,小学体育教师在小学体育教学中应对学生的兴趣进行培养与疏导,指导学生选择自己喜欢的运动项目,并能够长时间坚持从事这项运动,为学生今后的体育学习打下坚实的基础.
关键词
小学体育
/
教学
/
兴趣
/
培养与疏导
/
探讨
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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