新课程·小学2016,Issue(7) :435.

浅谈民间游戏对幼儿社会性发展的积极作用

吴玉娟
新课程·小学2016,Issue(7) :435.

浅谈民间游戏对幼儿社会性发展的积极作用

吴玉娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 昆山高新区城北幼儿园
  • 折叠

摘要

民间游戏从文化最早的起点一直延展到如今,对孩子的童年来讲影响重大,是不可缺少的.然而在钢筋水泥铸成的现代城市,由于受到社会竞争和升学就业的压力,幼儿民间游戏的空间受到不断冲击.幼儿民间游戏有利于幼儿社会认知、自我意识的发展,亲社会行为的有效获得,道德品格的良好形成,幼儿个性、情感的积极发展,幼儿园、家庭、社区的多向交流,是幼儿教育中不可或缺、意义深远的教育资源.

关键词

民间游戏/传统资源/社会性发展/幼儿教育/促进作用

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文