新课程·小学2016，Issue(7) ：464.

小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建

赵红艳
新课程·小学2016，Issue(7) ：464.
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小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建

赵红艳1
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作者信息

  • 1. 永吉县一拉溪镇中心小学校
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摘要

班主任是学生思想和学习的全面的管理者,也是学生与家长之间沟通的桥梁,构建与学生的和谐关系是管理班级事务的基础,有利于学生管理工作的开展.班主任是学生在学校的领路人,既要保证班级大小事务的正常运行,还要注重学生学习成绩和心理变化,在学生身心成长过程中发挥着积极的作用.从小学生阶段发展的特点、存在的问题以及构建和谐师生关系应采取的措施等方面,探讨小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建.

关键词

小学班主任/管理/小学生/和谐关系

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量4
参考文献量1
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