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新课程·小学
2016,
Issue
(7) :
476.
“诚”与“信”沟通,“情”与“爱”同行——浅谈建立良好师生关系的理解与做法
彭绍萍
新课程·小学
2016,
Issue
(7) :
476.
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“诚”与“信”沟通,“情”与“爱”同行——浅谈建立良好师生关系的理解与做法
彭绍萍
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作者信息
1.
广东省广州市白云区三元里小学
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摘要
有位英国教育家曾说过:“如果学生和教师有良好的关系,教育将变成令人感兴趣和快乐的事情,教师对学生的爱护甚至比他的学问和修养更重要.”建立良好的师生关系对于教育而言,有着举足轻重的分量,是每一位教师的必修课.尝试从“诚”“信”与“情”“爱”两方面阐述对建立良好师生关系的理解.
关键词
真诚
/
信任
/
真情
/
爱心
/
沟通
/
师生关系
/
和谐
引用本文
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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