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新课程·小学
2016,
Issue
(8) :
31-31.
浅谈小学体育教学中的合作游戏
王旭升
新课程·小学
2016,
Issue
(8) :
31-31.
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浅谈小学体育教学中的合作游戏
王旭升
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作者信息
1.
吉林省延吉市依兰镇北兴小学校
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摘要
小学阶段是孩子们成长的重要时期,是他们长身体的关键环节。小学体育教育教学的中心应该从提高小学生身体素质着手,重视小学的体育教育教学工作。在体育教育教学工作中,有效的教学途径之一便是在体育教师的指导下,辅之适合的游戏活动,加强学生的身体活动,锻炼学生的体质,使小学生得到有效的体育锻炼。合作游戏就是小学体育教学中十分有效的游戏活动之一,它能够将学生的智力充分开发,全面提高小学生的身体素质和体育成绩,让学生健康发展。
关键词
小学体育
/
教育教学
/
合作游戏方式
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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