新课程·小学2016，Issue(8) ：32-32.

研究小学体育游戏化教学的多元化效应

王岩
新课程·小学2016，Issue(8) ：32-32.
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研究小学体育游戏化教学的多元化效应

王岩1
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  • 1. 山东省菏泽市特教中心
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摘要

受到当前教育改革的影响，小学的体育教学模式也得到了有效的创新发展，传统的教育模式已经不适用于现代的体育教学发展，因此需要利用新颖的教学模式来帮助小学体育实现健康发展。主要研究了小学体育游戏化教学的多元化效应，帮助小学体育教学模式的创新发展。

关键词

小学体育/游戏化教学/多元化

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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