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新课程·小学
2016,
Issue
(8) :
34-34.
初探小学美术欣赏教学
杨静
新课程·小学
2016,
Issue
(8) :
34-34.
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初探小学美术欣赏教学
杨静
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作者信息
1.
安徽省淮南市田家庵第三小学
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摘要
作为培养学生对艺术的感知与鉴赏能力的美术欣赏教学,在小学生的审美能力提高方面具有重要的推进作用。在当今社会文明不断进步的情形影响下,越来越多的老师开始深刻认识到培养学生欣赏与美术能力的重要作用。那么,怎么才能有效提高小学生在美术欣赏教学课程中的美术能力,是相关教育者的重要使命。主要对小学美术欣赏教学的有效措施进行了研究与探讨。
关键词
小学美术欣赏
/
教学
/
策略
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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