新课程·小学2016，Issue(8) ：62-62.

让学生写出传神之笔画--小学生习字指导策略谈

何月霞
新课程·小学2016，Issue(8) ：62-62.
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让学生写出传神之笔画--小学生习字指导策略谈

何月霞1
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作者信息

  • 1. 江苏省句容市宝华中心小学
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摘要

小学生习字是语文教学的一个重要组成部分，也是一个不可忽略的部分。在人们比较忽略书写的当下，教师应理所当然且卓有成效地抓小学生的习字。抓小学生的习字，需要思考小学生的习字。

关键词

习字训练/传神之笔/策略思考

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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