新课程·小学2016，Issue(8) ：129-129.

磨课，向更圆处探寻--“百分数的认识”教学的磨课经历和反思

丘文君
新课程·小学2016，Issue(8) ：129-129.
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磨课，向更圆处探寻--“百分数的认识”教学的磨课经历和反思

丘文君1
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作者信息

  • 1. 福建省上杭县旧县中心小学
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摘要

好课总多磨，对于《百分数的认识》一课，经历了反复思考、设计、实践、研讨的过程，那如何探寻更为有效的教学，使学生对百分数意义的理解更具结构性、层次性、深刻性呢？

关键词

百分数的认识/磨课/经历/反思

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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