摘要
探究性学习是现代课堂教学的主要模式之一，教师采用这种模式进行教学活动时，要有良好的心理因素、丰富的教学经验和必要的技能技巧，要多学习、多总结。探究性学习是极富挑战性的学习活动，学生难免会有失败，这时教师的关爱和宽容无疑是一股春风。发扬教学民主，创造和谐、平等的课堂学习氛围是点燃学生智慧火花的首要条件。教师要注意革除传统教学中已经不符合时代要求的、扼杀学生个性发展的模式。探究性学习是一种开放性的学习，教师要理解学生的年龄特征，他们聪明伶俐、活泼好动，要掌握课堂调控的艺术，使课堂既活跃又有章可循。
NETL
NSTL
维普
万方数据