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新课程·小学
2016,
Issue
(8) :
168-168.
小学语文高效课堂与有效教学模式
柏卫华
新课程·小学
2016,
Issue
(8) :
168-168.
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来源:
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小学语文高效课堂与有效教学模式
柏卫华
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作者信息
1.
吉林省吉林市丰满区第二实验小学校
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摘要
在我国教学改革力度不断加大的大背景下,教学工作者在实施教学的过程中不仅要保证按照新课程标准将教学的内容进行传授和讲解,同时也要让学生对教学内容有一个很好的了解和掌握,构建高效课堂。语文是小学教学阶段一门非常重要的学科,学生在学习过程中可以提高其语言表达能力、理解能力以及交际能力,但是目前我国大多数小学语文课堂的教学效率低下,不能满足有效教学的需要,在这种情况下就应该构建高效课堂,对有效的教学模式进行分析。
关键词
小学语文
/
高效课堂
/
教学模式
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
4
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