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新课程·小学
2016,
Issue
(8) :
194-194.
培养识字兴趣,提高识字效率
朱济融
新课程·小学
2016,
Issue
(8) :
194-194.
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来源:
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培养识字兴趣,提高识字效率
朱济融
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作者信息
1.
重庆市长寿区新市镇实验小学
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摘要
语文是一门基础学科,具有人文性和工具性相统一的特点,学习语言,发展思维,陶冶思想情操是主要的任务。《义务教育语文课程标准》把学生“喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望”列为教学的第一目标。
关键词
语文课堂
/
识字兴趣
/
识字效率
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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