新课程·小学2016，Issue(8) ：199-199,201.

如何培养农村学校小学生的计算能力

匡永涛
新课程·小学2016，Issue(8) ：199-199,201.
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如何培养农村学校小学生的计算能力

匡永涛1
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作者信息

  • 1. 重庆市北碚区三圣镇中心校
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摘要

农村小学由于学生家长文化素质普遍不高，他们为了生计，常年在外打工，对孩子的学习疏于管理，农村孩子的学习方式和城市孩子的学习方式有着本质上的区别，城市孩子作业完不成可以上辅导班，农村孩子的作业只能自己完成。而计算能力的高低又直接关系到学生的学业质量，因此，加强农村学生计算能力的教学是摆在众多小学老师面前的一道难题。

关键词

计算兴趣/口算能力/良好习惯

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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