新课程·小学2016，Issue(8) ：15-15.

幼儿园课堂游戏化教学的实践问题研究

王瑞
新课程·小学2016，Issue(8) ：15-15.
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幼儿园课堂游戏化教学的实践问题研究

王瑞1
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作者信息

  • 1. 包头市铁路第三幼儿园
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摘要

在幼儿教学课堂中，将游戏活动与教学活动有效结合起来，不仅可以培养幼儿的动手和动脑能力，同时能够有效提高幼儿对于学习的兴趣，培养幼儿从小学习的能力，促进幼儿大脑的开发。但目前我国幼儿游戏化教学中还存在一定的问题，需要不断改进，才能更好地促进幼儿成长。主要分析当前幼儿游戏化教学在实践过程中存在的问题，并提出相应的建议，希望能够对游戏化教学起到改进作用。

关键词

幼儿园课堂/游戏化教学/实践问题/解决措施

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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