新课程·小学2016,Issue(8) :21-22.

也谈音乐欣赏课的有效教学

欧晓玲
新课程·小学2016,Issue(8) :21-22.

也谈音乐欣赏课的有效教学

欧晓玲1
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  • 1. 重庆江北区苗儿石小学
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摘要

音乐欣赏教学可以提升学生的音乐素养,陶冶情操。得法的欣赏,能有效提高欣赏课的质量,正确的聆听方式可以让学生更具想象力和创造力,更有效地实现听的艺术,达到音乐审美的目的。在小学音乐欣赏教学中,只要能激发学生的学习兴趣,让学生乐于参与学习活动,就能使课堂有效。

关键词

音乐欣赏/有效教学/教学策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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