新课程·小学2016，Issue(8) ：46-46.

从细节入手，引导学生用心倾听，大方表达

来连梅
新课程·小学2016，Issue(8) ：46-46.
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从细节入手，引导学生用心倾听，大方表达

来连梅1
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作者信息

  • 1. 湖北省咸宁市嘉鱼县实验小学
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摘要

对于以语言为重点的语文科目，如何让高年段学生在课堂上能认真倾听老师讲解，倾听同学发言及在听的过程中积极主动地参与教学活动，大胆完整地表达学习中的所思所得。

关键词

高年段/用心示范/持之以恒

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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