新课程·小学2016，Issue(8) ：85-85.

数学课堂中引导学生学习积极性的方法

李竹
新课程·小学2016，Issue(8) ：85-85.
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数学课堂中引导学生学习积极性的方法

李竹1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市双阳区五家子小学
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摘要

在小学数学课堂上，为了保证学生的学习效果，需要保证学生课堂上学习的主动性以及自主学习的能力，让学生积极参与到课堂活动中来，这样才能更好地保证课堂效果，建立优化的课堂教学氛围。

关键词

小学数学教学/学习积极性/教学方法

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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