摘要
随着新课标的改革，越来越重视建立高效课堂，高效课堂的理念在于让学生成为课堂的主体，教师作为引导者。国家为了建立高效课堂让每个班级都配备多媒体设备，让课堂更具有趣味性。小学生本就处于好奇心强的年龄，利用多媒体教学能够让小学生改掉课堂中无法坚持听完一节课的毛病，让学生融入课堂中。在小学数学教学中，教师要合理利用多媒体教学，多媒体教学能够实现很多黑板教学达不到的效果，教师要熟练掌握多媒体教学带来的便利，让学生在多媒体教学中产生学习的兴趣，课堂的学习氛围更加浓厚。主要讲小学数学新课堂中多媒体手段的运用。
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