新课程·小学2016，Issue(8) ：166-166.

论“游戏教学法”在高阶段小学数学中的实践运用

李柳
新课程·小学2016，Issue(8) ：166-166.
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论“游戏教学法”在高阶段小学数学中的实践运用

李柳1
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作者信息

  • 1. 重庆市彭水县保家镇羊头铺小学
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摘要

在运用“游戏教学法”时，小学教师应当确保其与具体的学习内容、学生的认知水平等情况形成密切的联系，这样才能在充分诱发学生游戏参与兴趣的同时，促使他们以游戏为载体实现对于所学数学知识点的更深刻认识、理解与灵活掌握。

关键词

“游戏教学法”/小学数学/交换游戏/竞赛游戏/操作游戏

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量7
参考文献量1
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