新课程·小学2016,Issue(8) :170-170.

浅谈音乐在小学品德课堂中的魅力

毛善玲
新课程·小学2016,Issue(8) :170-170.

浅谈音乐在小学品德课堂中的魅力

毛善玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京幕府山庄小学
  • 折叠

摘要

音乐进入小学品德课堂,能营造轻松、愉快、和谐的氛围,师生在交流、合作、互动中增进情感,利于平等、民主、和谐的新型师生关系建立。当然,要想让音乐与小学品德两者相辅相成,相得益彰,务必要从学生的实际出发,与学生的身心特点紧密联系,还要根据不同品生、品社课的课例。这样才能让音乐为品德课教学插上和谐的翅膀,使新课程的内容更为充实。

关键词

音乐/小学品德/素质教育/高效课堂

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文