新课程·小学2016，Issue(8) ：178-178.

构建小学汉语文优质课堂的策略分析

权贞子
新课程·小学2016，Issue(8) ：178-178.
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构建小学汉语文优质课堂的策略分析

权贞子1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市第四小学
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摘要

汉语文是小学教育阶段的重要学科，是素质教育发展中必不可少的基础。如何构建高效优质的小学汉语文教学课堂成为每一位汉语文教师追求的首要目标。就构建小学汉语文优质课堂的具体策略进行分析，希望能够推进小学汉语文教学的持久良性发展。

关键词

小学汉语文/课堂教学/汉语文教材/生活实际/信息技术

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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