国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(8) :
179-179.
小学语文课堂有效教学浅谈
石丽平
新课程·小学
2016,
Issue
(8) :
179-179.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学语文课堂有效教学浅谈
石丽平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省大安市太山镇中心小学
折叠
摘要
学生在课堂上是否能够有效地接受教师所传授的知识,这在一定程度上是关系到学生的学习效果的。一节课40分钟,教师如何用40分钟将小学语文课堂教学效率有效地提高呢?根据我国目前小学语文教学中的实际情况以及实际存在的问题,提出了一些相关的方法。
关键词
课堂教学
/
小学语文
/
有效教学
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果