国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(8) :
190-190.
如何营造小学美术高效课堂
徐卫玲
新课程·小学
2016,
Issue
(8) :
190-190.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
如何营造小学美术高效课堂
徐卫玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省扬中市第二实验小学
折叠
摘要
在如今倡导素质教育的时代,人们在孩子素质教育方面投入的关注度越来越多。美术学科的学习已经几乎普及到每一个孩子的学习中,对于提高美术课堂学习高效度显得尤为重要,真正能让孩子感受美术的魅力,培养自身的艺术品位,而不是机械学习,在提高小学美术课堂的高效度上应该要做到如下几点:教学方式精活化,激发式授课;鼓励学生动手动脑,在实践中感受美术的魅力;培养学生的合作交流能力,以兴趣为学习的出发点。通过这些方式,相信会很大程度上提高小学美术课堂的效率。
关键词
高效课堂
/
学习动力
/
动手实践能力
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果