新课程·小学2016，Issue(8) ：214-214.

论小学音乐课堂中学生学习兴趣的巧妙调动

刘萍
新课程·小学2016，Issue(8) ：214-214.
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论小学音乐课堂中学生学习兴趣的巧妙调动

刘萍1
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  • 1. 贵州省龙里县第四小学
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摘要

小学音乐教师应当想方设法、竭尽自己所能地优化课堂所用的教学手段与方式方法，这样才能在带给学生新颖别致、耳目一新感觉的同时最大限度地诱发他们对具体音乐内容的浓厚学习兴趣。

关键词

小学音乐/学习兴趣/多媒体/课堂游戏/激励评价

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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