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新课程·小学
2016,
Issue
(9) :
13.
试论小学语文中高年级习作教学的重要性和对策
刘菊红
新课程·小学
2016,
Issue
(9) :
13.
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试论小学语文中高年级习作教学的重要性和对策
刘菊红
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作者信息
1.
苏州市姑苏区沧浪新城第一实验小学校
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摘要
小学阶段的语文学习贵在建立起一套基本的语言学习理念和结构,其中思维和表达是不可或缺的基础能力,二者互为表里,相辅相成,缺一不可,在小学中高年级培养学生的思维和表达能力是一劳永逸的.小学中高年级是学生学习生涯中接触习作的初始阶段,定然会存在许多问题和不适应之处,为此教师应该对症下药,使学生更好地适应小学阶段的习作学习,从而为长期的写作学习奠定基础.
关键词
小学语文
/
中高年级
/
习作
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
参考文献量
2
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