新课程·小学2016，Issue(9) ：32,34.

浅议如何让乡村幼儿园的游戏活动“活”起来

廖波霞
新课程·小学2016，Issue(9) ：32,34.
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浅议如何让乡村幼儿园的游戏活动“活”起来

廖波霞1
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作者信息

  • 1. 湖南省常德市鼎城区实验幼儿园
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摘要

随着整个社会对学前教育的重视以及学龄前儿童数量的增长,乡村幼儿园如雨后春笋般涌现,这就有效地缓解了幼儿就近入学的问题,同时,在某种程度上也促进了乡村幼儿园整体办园水平的提高.但是,由于办园者、幼儿教师、家长的幼儿发展理念落后,他们的认知还停留在每天识了多少字的层面上,并以此评判幼儿园及教师的好与差,导致乡村幼儿园为了迎合家长心理而重上课轻游戏,重传授轻探索.

关键词

游戏/游戏活动/儿童发展

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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