新课程·小学2016，Issue(9) ：42.

试论如何在手工活动中培养幼儿的创新精神

张云
新课程·小学2016，Issue(9) ：42.
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试论如何在手工活动中培养幼儿的创新精神

张云1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州工业园区娄葑街道夏园幼儿园
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摘要

学前教育在少年儿童成长成才的过程中占有重要地位,引起了社会的高度关注.手工课作为幼儿阶段的必修课,对少年儿童的成长以及创新精神的培养发挥着重要作用.因此,教师应当重视手工制作活动,充分发挥手工活动的积极作用,采取各种方式,引导幼儿在手工活动中通过自身劳动完成手工制作任务,使幼儿在手工活动中培养制新精袖,塑造良好的个性品质.

关键词

幼儿/手工活动/创新精神/培养方法

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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