国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(9) :
48.
小学数学应重视数量关系式教学
唐艳萍
新课程·小学
2016,
Issue
(9) :
48.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学数学应重视数量关系式教学
唐艳萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆五家渠市第六师103团学校
折叠
摘要
小学数学中数量关系式是数学教学中的重要内容之一,数量关系式以直观的方式表现了数学问题中各个因素之间的关系.通过数量关系式的展示可以让学生快速抓住问题的考查内容,从而准确找到解题方式.数学数量关系式可以很好地将抽象问题结合起来,化抽象为具体,帮助学生理解数学问题.但是在数量关系式的应用中仍然会出现很多问题.就如何在小学教学中应用数量关系式教学进行探讨.
关键词
小学数学
/
数量关系式
/
意义
/
途径
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果