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新课程·小学
2016,
Issue
(9) :
64.
如何让自然角成为幼儿园教育的有效途径
余婷婷
新课程·小学
2016,
Issue
(9) :
64.
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如何让自然角成为幼儿园教育的有效途径
余婷婷
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作者信息
1.
浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇中心幼儿园
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摘要
当前,如何借助自然角促进幼儿教育教学质量的提升,成为相关教育者需要重点思考的问题.立足于幼儿园教育现状,主要分析了“如何让自然角成为幼儿园教育的有效途径”这一问题.
关键词
幼儿园教育
/
自然角
/
优越性
/
有效途径,教学策略
引用本文
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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