新课程·小学2016，Issue(9) ：93.

活力幼儿:通过娃娃家提高小班幼儿交往能力的案例研究

姚龙妹
新课程·小学2016，Issue(9) ：93.
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活力幼儿:通过娃娃家提高小班幼儿交往能力的案例研究

姚龙妹1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园幼儿园
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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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