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新课程·小学
2016,
Issue
(9) :
101.
寓学于乐轻轻松松学数学——谈幼儿数学活动中游戏的运用
周小英
新课程·小学
2016,
Issue
(9) :
101.
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寓学于乐轻轻松松学数学——谈幼儿数学活动中游戏的运用
周小英
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作者信息
1.
江苏省常州市武进区李公朴幼儿园
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摘要
《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调,游戏是幼儿的基本活动.游戏的过程,是幼儿探索世界、获得经验、自主表现并促进自我成长的过程.在游戏活动中学数学,就是让幼儿在各种游戏活动中感知、体验、积累有关数学的知识、经验,从而达到数学教学的目标.在游戏活动中学数学会使幼儿有意无意地亲近数学,愉快地步入数学世界.
关键词
幼儿
/
数学活动
/
游戏
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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