新课程·小学2016,Issue(9) :137.

关于幼儿园教学活动有效性的思考

赵阳
新课程·小学2016,Issue(9) :137.

关于幼儿园教学活动有效性的思考

赵阳1
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  • 1. 江苏省常州市奔牛实验幼儿园
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摘要

随着教育的不断发展,有效性教学已经成为教育发展的趋势.幼儿园教学活动的低效会导致幼儿课堂学不到知识,思维也无法碍到提升.由此可见,提高教学活动的有效性是幼儿园教学的重点.

关键词

幼儿园/教学活动/有效性

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量4
参考文献量1
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