新课程·小学2016，Issue(9) ：142.

小组合作在小学语文教学中的应用

黄召翠
新课程·小学2016，Issue(9) ：142.
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小组合作在小学语文教学中的应用

黄召翠1
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作者信息

  • 1. 江苏省新沂市城关小学
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摘要

新课程改革倡导的三大学习方式分别是:自主、合作、探究.小组合作的学习方式在现实语文教学中有着重要的意义,教师应当重视小组合作学习的方式.但事物都有两面性,当前小组合作学习方式运用不够种学合理,又存在着弊端,教师应当有效利用这种学习方式,改进教学策略,扬长避短,使其在小学语文教学中充分发挥积极作用.

关键词

小组合作/小学语文/学习方式

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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