新课程·小学2016，Issue(9) ：161.

公共区游戏活动小班幼儿合作能力的初探

洪小红
新课程·小学2016，Issue(9) ：161.
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公共区游戏活动小班幼儿合作能力的初探

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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇中心幼儿园
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摘要

合作交往是新时期培养人才的必由路径,啥佛大学教授乔治博士将和同事团结协作视作成功必备要素,而性格孤僻、同他人合作沟通有障碍则被视作很大程度能够导致失败的因素.一个身心健康发展及合作能力较强的人,他们对社会有更强的适应能力,同时取得成就也更为容易.当前我国幼儿合作能力是比较弱的,因而就要求教育人员想办法提升幼儿的合作能力,同时也希望能对我国幼儿教育事业的持续发展做出一些贡献.

关键词

公共区/游戏活动/小班幼儿/合作能力

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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