新课程·小学2016，Issue(9) ：168-169.

浅谈小班创意美术区角的创设与实施策略

林嬉
新课程·小学2016，Issue(9) ：168-169.
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浅谈小班创意美术区角的创设与实施策略

林嬉1
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作者信息

  • 1. 福建省直屏西幼儿园
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摘要

随着《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》等文件的颁布实施,教育专家、幼儿园、幼儿教师和家长都越来越关注幼儿想象力、创造力、思维能力等方面的发展.伴随着这种教育期望的产生,区域活动应运而生,其中创意美术区角作为区域活动的重要组成部分,深受幼儿的喜爱,而如何合理有效地开展创意美术区角则是关键所在,因此针对小班的创意美术区角提出一些建议仅供参考.

关键词

小班/创意美术区角/创设/实施

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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