新课程·小学2016,Issue(9) :203,205.

浅谈小学一年级的语文教学

宋艳秋
新课程·小学2016,Issue(9) :203,205.

浅谈小学一年级的语文教学

宋艳秋1
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作者信息

  • 1. 吉林省榆树市保寿镇中心小学
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摘要

小学一年级是孩子进入学校正式学习的开始,正如万丈高楼,平地起.基础很关键,一生级的学习是以后学习的基础,而语文又是他们认识世界的工具性学科.所以,小学一生级的语文课堂教学特别重要.一生级学生由于年龄小,活泼好动,自主控制能力差,在注意力方面不稳定、不持久,无意注意占王导地位,他们以形象思维为主,机械记忆为王.所以要想取得好的教学效果,就必须有效地组织课堂教学.组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的成败直接影响教学目标的完成和好的教学效果的取得.

关键词

语文教学/教学环节/探索欲望

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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