新课程·小学2016，Issue(9) ：247.

微课与语文课堂

郭海霞
新课程·小学2016，Issue(9) ：247.
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微课与语文课堂

郭海霞1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市胜利河口第三小学
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摘要

翻转课堂与“微课”正逐步进入中小学校实验,对于促进教育方式变革,深化基础教育课程改革、培养创新人才具有重要意义.从微课程的属性出发定义微课程,以自己开发的微课为载体,分析微课的作用及带来的变革,期待评价机制的改变,实现微课本土化.

关键词

微课程/语文课堂/评价机制

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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