新课程·小学2016，Issue(9) ：275,277.

学讲背景下,数学课堂的能力教学

孙莲君
新课程·小学2016，Issue(9) ：275,277.
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学讲背景下,数学课堂的能力教学

孙莲君1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市民富园小学
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摘要

素质教育背景下,数学课堂发生了多方面的变化.而2014年徐州市推行的“学进去,讲出来”工作计划在教育界又一次引发了改革浪潮,这个改革无论是从教学导向还是教学方式方面,都引发了各界广泛的争论与思考.原来熟悉的教学方式已经变得那么陌生,在这种改革过程中,所有教师都在摸索着前行.源于一堂讲座的思考,有不妥之处请各位同仁指教.

关键词

学讲/数学/课堂/能力

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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