新课程·小学2016，Issue(9) ：291.

“先导式”教学模式在小学语文作文教学中的应用研究

钟玉梅
新课程·小学2016，Issue(9) ：291.
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“先导式”教学模式在小学语文作文教学中的应用研究

钟玉梅1
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  • 1. 云南省双江县沙河乡教育办公室那赛完小
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摘要

写是小学语文学习中学生具备的主要能力之一,也是学生普遍存在困难的学习内容,《义务教育语文课程标准》对学生的写作有明确的规定和要求,小学语文教师要注重锻炼和培养学生的写作能力.“先导式”的作文教学模式是从学生的角度出发的,满足学生学习需求的教学模式,就“先导式”作文教学模式进行探究,让作文教学贴合学生主观愿望,最终促进小学生写作能力的提高.

关键词

先导式/小学/作文教学/学生

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量2
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