新课程·小学2016，Issue(9) ：292-293.

协同教学在小学英语教学中的运用

廖丽霞
新课程·小学2016，Issue(9) ：292-293.
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协同教学在小学英语教学中的运用

廖丽霞1
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作者信息

  • 1. 广东省佛山市顺德区凤翔小学
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摘要

协同教学是一种教学组织的形式,包括教师和他们所担任教学的学生,在两个人乃至更多教师的合作下,负责担任同一群组学生的全部教学或其主要部分.它能提供多元化的学习机会、促进教师的专业成长、达到整合资源的成效.它的形式有:两位教师的协同教学、多位教师合作的协同教学等.协同团队指的是专职的英语教师两人开展的协同教学.

关键词

协同教学/整合/多元化/个别差异

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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