新课程·小学2016，Issue(9) ：299.

探讨学生自主探究能力培养的小学数学教学方法创新性

陈国林
新课程·小学2016，Issue(9) ：299.
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探讨学生自主探究能力培养的小学数学教学方法创新性

陈国林1
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  • 1. 东莞市黄江实验小学
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摘要

随着新课标的提出与实施,新时代教学的思想、内容及模式均发生了重大的转变.现代小学数学教学也被提出更高的要求,如何对小学数学教学方法进行创新,实现学生自主探究能力的有效培养,成为当前教师所需思考的问题.就学生自主探究能力培养的小学数学教学方法的创新性进行研究,提出了小学数学教学创新的措施,为学生自主探究能力的培养提供有价值的参考.

关键词

新课标/创设情境/教学资源/实践活动

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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