新课程·小学2016，Issue(9) ：305.

探析小学美术教学中学生创新能力的培养

杨珺
新课程·小学2016，Issue(9) ：305.
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探析小学美术教学中学生创新能力的培养

杨珺1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区夏溪小学
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摘要

创新作为社会发展的原动力,是国家繁荣强盛的重要保证.同时小学生作为社会发展的新兴力量,对于国家的未来建设有着重要的影响,只有充分地挖掘小学生的内在创新潜力,提升小学生的综合素质才能为祖国未来的发展打下坚实的基础.培养和提升小学生的创新能力,不仅能够有效优化课堂,提升课堂质量,同时也能帮助学生适应社会发展,为社会建设储备人才.从小学美术教学课堂入手,探讨应当如何有效培养学生的创新能力.

关键词

小学美术教学/创新能力/思想观念/课堂氛围

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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