新课程·小学2016，Issue(9) ：311.

谈小学语文教学中如何提高课堂教学的有效性

周丽娜
新课程·小学2016，Issue(9) ：311.
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谈小学语文教学中如何提高课堂教学的有效性

周丽娜1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区横山桥中心小学
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摘要

小学语文课堂教学的有效性是指小学语文教师通过课堂教学使学生在学习的过程中获得了新的知识,取得了进步.随着新课改的不断推进,小学语文课堂教学的有效性被家长、学校以及社会里越来越多人所关注,新课标指出,学生是教师课堂教学过程中学习的主体,如何充分发挥学生的主动性,提高课堂教学的有效性.

关键词

小学语文/有效性/语文教学

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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