新课程·小学2016，Issue(9) ：351.

培养小学低年级学生数学学习兴趣

代仲新
新课程·小学2016，Issue(9) ：351.
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培养小学低年级学生数学学习兴趣

代仲新1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市海原县三河镇代店一小
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摘要

兴趣是最好的老师,它不仅滋生动力,还孕育着希望.然而,兴趣并不是每个人天生就有的,它可以通过后天的培养慢慢形成.针对低年级的学生,从低年级学生的认知特点出发,从教学情境法、多媒体教学法以及动手操作等几个方法入手,深入分析了学校中低年级学生数学学习兴趣的培养.

关键词

小学低年级/数学学习兴趣/培养

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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