新课程·小学2016，Issue(9) ：390.

生本课堂下小组合作在小学语文课堂教学中的实践

陈巧红
新课程·小学2016，Issue(9) ：390.
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生本课堂下小组合作在小学语文课堂教学中的实践

陈巧红1
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  • 1. 浙江省青田县高湖镇小学
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摘要

随着新课改的不断推进,学生在课堂上的主体地位逐渐得以凸显,小组合作学习方式在小学语文课堂中应用越来越广泛,虽然小组合作学习对于小学语文教学有着非常大的促进作用,对高效课堂的建构有着十分重要的意义,但小组合作学习存在着各种问题,这主要是由于教师在实施小组合作学习过程中忽视了学生的主体地位造成的,因此,在教学过程中,教师应该通过合理建构小组,精心创设教学情境,并制订学习目标,让学生在目标的引领下开展小组合作探究活动,这些措施为实现小学语文教学的有效性奠定了基础.

关键词

新课改/高效课堂/小组合作学习/小学语文

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量4
参考文献量2
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