新课程·小学2016，Issue(9) ：414.

浅谈小学品德与社会教学资源的充分利用

夏本宏
新课程·小学2016，Issue(9) ：414.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈小学品德与社会教学资源的充分利用

夏本宏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宝应县夏集镇中心小学
  • 折叠

摘要

在传统的品德与社会教学过程中,教师由于受教材和教学模式的局限,往往将教学重点更多地放在大纲和教材上,从而忽视该课程资源的开放与利用.从小学品德与社会教学资源的内容阐述出发,对充分利用该课程教学资源的原因进行了具体分析,并探讨应该如何运用这一课程的有效资源.

关键词

品德与社会/课程资源/资源利用

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文