新课程·小学2016，Issue(9) ：422.

小学数学教学中培养学生自主学习的有效策略

李丽
新课程·小学2016，Issue(9) ：422.
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小学数学教学中培养学生自主学习的有效策略

李丽1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶县大地中心小学
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摘要

小学阶段学生正处于学习知识的启蒙阶段,这一阶段的学习习惯和学习兴趣对学生日后的学习有非常重要的影响.教师在教授学生知识的同时更要教会学生学会如何学习,如何自主学习.这样学生才能摆脱依赖,并不断地进步.小学数学是小学阶段的重要课程内容,在数学教学中培养学生的自主学习能力,可以促进数学课程的高效发展和学生学习能力的不断提高.

关键词

小学数学/自主学习/有效策略/教学现状/重要意义

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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